Master's Projects

Below is a list of Comprehensive Assessment Projects (CAPs) and Theses defense titles by our students. Title translation from Spanish to English are AI-generated and can be viewed by clicking on the title.

Los desafíos que enfrentan los consejeros escolares trabajando con estudiantes hispanohablantes en las escuelas públicas de Charlotte-Mecklenburg Schools

The challenges faced by school counselors working with Spanish-speaking students in Charlotte-Mecklenburg public schools

Una visión general del éxito de los hombres latinos en la institución postsecundaria

An Overview of Latino Men’s Success in Postsecondary Institutions

Relación entre la identidad étnica y el mantenimiento lingüístico dentro de un grupo de estudiantes pertenecientes a una clase de español para hablantes de herencia

Relationship between ethnic identity and language maintenance among students in a Spanish class for heritage speakers

El papel de la motivación en los estudiantes de clases de español, francés y alemán en East Carolina University

The role of motivation in students of Spanish, French, and German classes at East Carolina University

La interpretación médica desde la perspectiva de los médicos: Un estudio de métodos mixtos

Medical interpretation from the perspective of physicians: A mixed-methods study

Insuficiencia de suministro e información relativa a los trasplantes de riñones dentro de la comunidad hispana en los Estados Unidos

Insufficient supply and information regarding kidney transplants within the Hispanic community in the United States

Portrayals of child survivors of sexual abuse in “Roberto” and “Tierra” by Agustina Bazterrica

Portrayals of child survivors of sexual abuse in “Roberto” and “Tierra” by Agustina Bazterrica

La mujer al poder en “Magola”

Women in power in “Magola”

La integración de la tecnología en las clases de español

The integration of technology in Spanish classes

Explorando factores motivacionales en el aprendizaje del español como segunda lengua en adolescentes de una escuela secundaria de bajo rendimiento

Exploring motivational factors in learning Spanish as a second language among adolescents in a low-performing high school

Un análisis de los personajes de “Eva Luna” desde una perespectiva feminista

An analysis of the characters in “Eva Luna” from a feminist perspective

La reivindicación de la afrolatinidad, según Yolanda Arroyo Pizarro y Elizabeth Acevedo

The reclaiming of Afro-Latinidad, according to Yolanda Arroyo Pizarro and Elizabeth Acevedo

La influencia de la sociedad en “La casa de Bernarda Alba” (1936) de Federico García Lorca

The influence of society in “The House of Bernarda Alba” (1936) by Federico García Lorca

La percepción del efecto del nivel de competencia oral en español e inglés del docente en el desarrollo del estudiante en el curso AP Spanish Language and Culture

Perception of the effect of teacher’s oral proficiency level in Spanish and English on student development in AP Spanish Language and Culture course

Influence of music and motivation in Spanish language acquisition and lexical development

Influence of music and motivation in Spanish language acquisition and lexical development

La representación de la figura femenina a través de las formas de la cultura pop de Latinoamérica

Representation of the female figure through forms of Latin American pop culture

El impacto narrativo de Amparo Dávila en “El huésped” y otros relatos siniestros en relación con el tema del patriarcado

The narrative impact of Amparo Dávila in “The Guest” and other sinister stories in relation to the theme of patriarchy

Reducir las barreras y riesgos de trastornos mentales dentro de la comunidad latina siguiendo una guía enfocada en aspectos culturales y sociales de la cultura latina

Reducing barriers and risks of mental disorders within the Latino community following a guide focused on cultural and social aspects of Latino culture

La ironía del imago lazari: Las sutilezas de Pérez Galdós en “La fontana de oro”

The irony of the imago lazari: The subtleties of Pérez Galdós in “La fontana de oro”

Desterritorialización, transnacionalismo y reespacialización de la música regional mexicana en los Estados Unidos 

Deterritorialization, transnationalism, and re-spatialization of regional Mexican music in the United States

Las conexiones entre el contexto familiar y las expectativas universitarias de los estudiantes latinos en los condados de Pitt y Lenoir, Carolina del Norte: Un estudio de métodos mixtos

Connections between family context and college expectations of Latino students in Pitt and Lenoir counties, North Carolina: A mixed-methods study